为提升学院二级心理辅导站运行效能，搭建各学院交流平台，破解学生心理健康工作难点，4月3日下午，学生工作处心理健康教育中心在南校区人文楼607室召开二级心理辅导站工作座谈会，学生工作处副处长刘佳、心理健康教育中心全体教师、各学院二级心理辅导站负责人及心理辅导员参会。会议围绕四项重点内容深入研讨，聚焦实效。各学院代表结合本院实际，分享辅导站建设现状、特色工作及运行难题，就标准化建设、常态化服务机制提出务...
为强化专兼职心理咨询师队伍建设，提升专业实操能力与伦理素养，保障新学期咨询服务规范有序开展，3月27日，学生工作处心理健康教育中心在南校区人文楼607室，举办2025-2026学年春季学期专兼职心理咨询师培训会，全体专兼职心理咨询师参加培训。培训会上，心理健康教育中心主任许旭围绕《中华人民共和国精神卫生法》中心理咨询相关条款及实施要求进行解读，结合典型案例剖析咨询工作中的伦理风险点，同时针对开学后学生心理状态...
为进一步提升辅导员队伍法治素养与心理育人专业能力，切实守护学生身心健康，3月13日—27日，学生工作处心理健康教育中心牵头组织各学院、研究生分院，开展《中华人民共和国精神卫生法》专题读书学习活动。各学院高度重视、精心组织，全体辅导员深学细悟，推动法治精神与心理育人工作深度融合、落地见效。本次专题读书活动以“学法懂法、依法履职、守护成长”为主题，各学院结合专业特色与学生管理实际，结合国家文件精神，系统...
3月12日，学生工作处在人文楼607室召开2026年春季学期心理健康教育工作部署会，深入贯彻“健康第一”教育理念，统筹推进学校心理健康教育工作，持续筑牢校园心理健康防线。全体辅导员参加会议。会上，学生工作处副处长刘佳结合东北大学相关工作部署，深入解读了《东北大学秦皇岛分校健康学校建设工作实施方案》中关于心理健康教育的具体要求，并围绕健全活动参与机制、优化风险预警体系、强化队伍能力建设、完善多方联动干预机...
河北共产党员网讯(曹建雄)11月29日，东北大学秦皇岛分校“心光引航，逐梦飞扬”第十一届校园心理剧大赛决赛如期举行。据了解，此次心理剧大赛通过生动的舞台演绎，将大学生在学习、生活与情感中面临的真实困境娓娓道来，让学生在沉浸中共鸣，在共鸣中思考，在潜移默化中实现心灵疗愈与自我成长。旨在锻炼学生心理素质，培育乐观向上的积极心态，为校园心理健康防线注入持久动力。相关链接http://www.hebgcdy.com/dfpd/system/20...
11月29日，东北大学秦皇岛分校举办第十一届“心光引航，逐梦飞扬”校园心理剧大赛决赛。大赛通过生动的舞台呈现，将大学生在学习、生活与情感中遇到的真实困境娓娓道来，引导学生在沉浸中产生共鸣，在共鸣中引发思考，于潜移默化间实现心灵疗愈与自我成长。活动旨在提升学生心理素质，培养积极乐观的心态，为校园心理健康工作注入持久动力。记者朱润胜 通讯员曹建雄摄 相关链接：http://www.hbgrb.net/shzw/202512/t20251201...
11月29日晚，由学生工作处心理健康教育中心主办的“心光引航，逐梦飞扬”第十一届校园心理剧大赛决赛在大学会馆一楼大学生礼堂圆满落幕。学生工作处、马克思主义学院相关负责人及各学院辅导员代表担任评委。校园心理剧大赛是我校心理健康教育品牌活动，已持续开展11年。作为“10·10世界精神卫生日”主题宣传季系列活动之一，本届大赛经作品征集、学院评选与复赛选拔，共有6支队伍晋级决赛。决赛通过生动的舞台呈现，将大学生在...
为深入普及身心健康知识，传播科学健康理念，切实筑牢大学生心理防护屏障，11月28日，由学生工作处心理健康教育中心主办的“健康知识进校园·心灵护航伴成长”心理健康知识讲座在工学馆115教室顺利开讲。秦皇岛市第五医院康复科主任武业琛医生担任主讲。武业琛以大学生成长需求为导向，围绕压力管理、情绪调节、关系优化三大维度展开讲授。她结合临床案例，深度解析各类心理困扰背后的内在机制，针对性分享可落地、易操作的心理...
为深化心理育人内涵建设，积极主动为学生提供心理关爱，11月13日至27日，学生工作处心理健康教育中心精心策划并开展以心理沙盘游戏、黏土和绘画创作、团体素质拓展为核心的第三期团体心理辅导示范班活动，旨在引导学生在沉浸式体验中感悟心灵成长，在互动式探索中培育健康人格。活动由心理健康教育中心许旭、赵玲叶两位教师轮流带领，累计开展9场团体心理辅导活动，近300名同学参与，让心理关怀真正走进班级，贴近学生。黏土和...
为加强家校医三方心理育人合力，提升家长精准识别与科学干预大学生常见心理问题的能力，11月22日，学生工作处心理健康教育中心举办了第十一期线上家长心理讲堂。本次讲堂以“大学生常见心理问题的识别与干预”为主题，邀请秦皇岛市第五医院医教科副主任张铮担任主讲，学生家长、辅导员共同参与。首先，张铮立足当代大学生心理健康现状，深入剖析了大学生心理问题产生的多元诱因及动态发展趋势，引导家长们从认知层面重视孩子的...
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