发布时间：2025年11月28日 16:38 编辑： 浏览次数：[] 次
为深化心理育人内涵建设，积极主动为学生提供心理关爱，11月13日至27日，学生工作处心理健康教育中心精心策划并开展以心理沙盘游戏、黏土和绘画创作、团体素质拓展为核心的第三期团体心理辅导示范班活动，旨在引导学生在沉浸式体验中感悟心灵成长，在互动式探索中培育健康人格。活动由心理健康教育中心许旭、赵玲叶两位教师轮流带领，累计开展9场团体心理辅导活动，近300名同学参与，让心理关怀真正走进班级，贴近学生。
黏土和绘画创作活动则赋予心理探索更多随性与温度，将抽象的情绪、模糊的困惑、真切的憧憬，转化为形态各异的具象作品。教师以专业的心理视角拆解情绪密码，帮助学生厘清内心脉络，让黏土和绘画创作成为觉察自我、对话心灵的温暖媒介，更让心理答疑成为点亮心灵的重要支撑。
团体素质拓展环节以合作挑战为核心，通过趣味盎然的团队任务，引导同学们在协作中突破自我、在挑战中凝聚力量。活动中，心理教师实时观察团队互动模式，通过“团队破冰”“角色赋能”等专业方法，帮助同学们建立信任，不仅有效提升了团队凝聚力与协作能力，更让大家在实践中领悟人际相处的智慧，培育积极的团队心理品质。
本期“心理老师进班级”团体心理辅导示范活动的圆满举办，不仅拉近了心理辅导与学生成长的距离，更通过专业的体验设计与精准的答疑指导，帮助学生提升了情绪调节、自我认知与人际互动能力，强化了心理健康意识。未来，心理健康教育中心将持续深耕心理育人阵地，创新活动形式、优化辅导内容，以更专业、更贴心的心理服务为学生心灵成长保驾护航。
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